马尔可夫链在教学质量评价中的应用

摘要：

本文利用马尔可夫链模型对教学质量进行评价,排除了学生基础差异造成的影响,对学校的发展具有一定的参考价值.

关键词：马尔可夫链、教学质量、评价

所属期刊栏目：30

分类号：O211.62(概率论与数理统计)

在线出版日期：2010-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129