关于大学英语专业文学课的调查与思考

摘要：

英语文学课是我国高校英文本科专业的主干课程之一,然而因为某些实用主义观念的影响,同时由于英语文学教育本身在课程设置、教学内容、教学手段等方面存在的问题,致使英语文学课处于不受重视也不受欢迎的尴尬地位.本文就南通大学的一门英语专业选修课"英美女作家与作品"针对222位选课学生作了调查,并采访了教授这门课的资深教师,综合师生双方的态度与看法提出对这门课的改进意见,进而表达对英语文学教育的改革愿望.

关键词：英语文学教育、尴尬地位、改进意见、改革愿望

所属期刊栏目：30

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127