10.3969/j.issn.1008-7427.2010.02.007
由一堂高职院校观摩课引发的思考——信息技术与课程的整合
当前各级学校正在大力推广信息技术与教学的整合.信息技术如何与教学有机地整合已成为热门话题.同时,也出现了信息技术与课程整合的各种误区.本文主要论述了当前开展信息技术与课程整合过程中存在的主要误区,在此基础上提出了实现信息技术与课程整合的策略.
信息技术、多媒体技术、整合
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G71(职业技术教育)
2010-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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