10.3969/j.issn.1008-7427.2009.12.005
远程学习者学习障碍分析
为提高远程教育的学习质量.应该正视远程教育中学习者所面临的现实条件和种种闲难.远程学习者可能面临的障碍主要有:个人问题、依赖性的问题、归属感的问题、技术障碍、动机和自我激励、自我管理、情感交流等问题.
远程学习、远程学习者、学习障碍
29
G72(成人教育、业余教育)
2010-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
10.3969/j.issn.1008-7427.2009.12.005
远程学习、远程学习者、学习障碍
29
G72(成人教育、业余教育)
2010-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn