大学公共英语分层教学实施探析

摘要：

本文以案例作基础,从理论上探讨了分层教学的必要性;并指出该领域目前存在的一些问题.

关键词：大学英语、分层教学、教学过程、教学方法

所属期刊栏目：29

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2009-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：130