10.3969/j.issn.1008-7427.2009.04.074
提高大学英语听力教学质量的有效途径
英语听力教学中要注意听力教学的阶段性,加强听力技能的培养,重视听力策略的训练,注意将听力教学与其他技能教学相结合,有效地提高大学英语听力教学质量.
提高、听力、途径
29
G42(教学理论)
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
136-136
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提高、听力、途径
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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