10.3969/j.issn.1008-7427.2009.04.008
关于AutoCAD在高职教学中的应用
本文从 AutoCAD软件与传统制图方式的比较等方面进行对比阐述,强调了利用计算机辅助设计提高制图效率的趋势.且如何根据高职的办学特征,突出其CAD教学的专业性和实践性强的特点,通过多年的教学与探索,结合多样的启发教学方式论述了CAD在高等职业技术学院教学中的应用.
AutoCAD、高职教育、启发教学、运用
29
G71(职业技术教育)
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18-19