论优化舞蹈类学校语文科的教学手法

摘要：

对于专业学校的语文教学,不能仅局限于一支粉笔、一本教参的老模式,应不断地更新教学手法并灵活运用,这样才能达到事半功倍的效果.

关键词：舞蹈类学校、特殊性、优化、语文科、教学手法

所属期刊栏目：28

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132-133