论英语课堂阅读教学中应用真实材料

摘要：

阅读具有目的性.阅读行为很大程度上取决于阅读的目的.文章讨论了阅读真实材料的优点、来源以及课堂阅读教学中真实材料的使用.学牛与真实语言材料进行零接触使他们受益.教师的作用是帮助学生作好面对真实世界的准各,让其具有充分的意识和必要的技能,懂得语言运用的切实含义.

关键词：课堂、阅读、真实材料、使用

所属期刊栏目：28

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2009-02-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134