通过自我评估培养学生自主学习能力

摘要：

在新型的以学生为主体的教学模式下,自主学习在大学英语学习中起着极其重要的作用.自我评估是评价语言交际能力的一种有效手段.本文在自主学习和自我评估的理论基础上,初步探讨了如何从学习观念,学习计划,学习方法和学习效果几个方面进行自我评估来培养学生的自主学习能力.

关键词：自我评估、自主学习、自主学习能力

所属期刊栏目：28

分类号：G42(教学理论)

资助基金：湖北省高校教学研究项目鄂教高[2006]23号20060388

在线出版日期：2008-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37