基于建构主义理论的课堂教学设计

摘要：

建构主义理论的出发点即"以学生为中心".建构理论的课堂教学指导学生在实际情境下进行学习,重视和体现学生的主体作用,同时又不忽视教师的主导作用,通常采用协作式、个别化、小组讨论等教学形式或采用多种教学形式组合起来进行教学.以笔者讲授的大学英语为例,多采用的是协作教学策略,主要包括"课堂讨论"、"角色扮演"、"演讲"和"协同".

关键词：以学生为中心、建构主义理论、课堂教学设计

所属期刊栏目：28

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：140