河南省现代远程教育环境下农村中小学外语教师信息化技术能力培养现状调查及对策研究

摘要：

广大农村英语教师的信息化教育技术水平直接关系到现代远程工程效益的发挥.通过对农村中小学英语教师队伍的信息化教育技术能力现状以及相关因素的调查与分析,探索如何在农村中小学现代远程教育环境下构建适时合理的信息化英语继续教育培养模式.

关键词：农村中小学英语教师、信息化教育技术能力、现代远程教育

所属期刊栏目：28

分类号：G43(电化教育)

资助基金：河南省社会科学界联合会基金SKL-2007-115

在线出版日期：2008-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27