10.3969/j.issn.1008-7427.2007.10.056
大学英语教学中对学生跨文化交际能力的培养
英语是当前国际上广泛使用的交际语言,随着我国综合国力的提高,参与国际交流、合作、贸易的机会增加,越来越多的国民意识到英语的重要性.人们对英语应用功能的需求使英语教学由研究型-语言知识教学转向应用型-语言应用技能教学.语言是交际的工具,同时也是文化的载体;语言应用能力既涉及语言知识和语用知识,又包括目的语文化知识.因此,"运用英语有效交流"的能力实际上是一种跨文化交际能力.在大学英语教学中教师应注意对学生跨文化交际能力的培养.
大学英语教育、跨文化交际、文化差异
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G42(教学理论)
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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