10.3969/j.issn.1008-7427.2007.10.054
高校政治课研究性教学模式初探
当前,为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,配合新一轮高校政治理论课课程体系的教学,增强教育教学实效性,高校思想政治理论课教师应积极研究开展研究性教学模式,以适应新时期高校思想政治理论课教学改革发展的需要.本文主要从研究性教学问题的提出和理论价值两大方面进行初步探讨.
高校、思想政治课、研究性教学、理论价值
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G42(教学理论)
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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