艺术专业大学英语教学的现状及对策分析

摘要：

本文结合教学实际,分析了艺术专业大学英语教学的现状,并提出改进方法和途径.指出只有加强语言输入,增强学生动力,根据学生特点采用灵活多样的教学方法,充分利用现代化教学手段,注重教师情感投入,因材施教,才能进一步提高当前艺术专业大学英语教学质量.

关键词：大学英语教学、艺术专业学生、分级教学

所属期刊栏目：27

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2007-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49