10.3969/j.issn.1008-7427.2007.04.003
电大远程学习者学习心理障碍分析
本文主要从学习心理障碍的机制、表现、影响因素这几个方面对远程学习者的学习心理障碍情况进行了探讨,并提出帮助学习者克服心理障碍的对策和建议.
远程学习者、学习心理障碍、对策
27
G728(成人教育、业余教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
11-12
10.3969/j.issn.1008-7427.2007.04.003
远程学习者、学习心理障碍、对策
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G728(成人教育、业余教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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