10.3969/j.issn.1008-7427.2007.02.018
试论大学语文人文内涵的要义
大学语文的人文价值是由它的人文内涵决定的,重拾大学语文的人文性,就是在语文教学中充分地展现文学作品本身所固有的人文内涵,使语文教学履行其应有的人文素质教育功能.本文试从知识层面、思维层面、审美层面、人格层面等四个方面论述大学语文人文内涵的要义.
大学语文、人文内涵、要义
27
G623.2(初等教育)
2007-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
10.3969/j.issn.1008-7427.2007.02.018
大学语文、人文内涵、要义
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2007-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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