高校对学生进行学籍处理的程序正义问题

摘要：

高校与学生是学籍行政管理法律关系中的行政主体和行政相对人,高校在进行学生学籍处理时,应遵循程序正义原则,其价值就在于维护了人的尊严.

关键词：高校、学籍管理、程序正义

所属期刊栏目：23

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100