10.3969/j.issn.1008-7427.2006.05.007
远程教育应注重学习的有效性
@@ "人才培养模式改革和开放教育试点"项目已经进行了六、七年了,在教学模式的探讨及质量保证体系的研究上都取得了不小的成绩.之所以进行这么多的研究,其目的就是要探索出适合于成人教育的有效方式,在开放教育试点项目的教学过程中,我们关注的是学习的有效性.所谓学习的有效性,指通过远程教育的学习对学生在工作能力上有多大的提高,综合素质上有何样的提升,理论素养上有怎样的改进.一句话,对职业能力的提高有多大帮助.在从事开放教育教学工作同时,我们有必要进行一些理性的思考.
远程教育、开放教育试点项目、质量保证体系、学习、培养模式改革、教育教学工作、综合素质、职业能力、理论素养、教学模式、教学过程、工作能力、成人教育、学生、提升、人才、成绩
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G43(电化教育)
2006-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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