10.3969/j.issn.1008-7427.2006.03.040
谈提高师德修养的途径
师德师风是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,是学校办学质量和效益的竞争力所在.我们要明确教师的崇高使命,增强师德修养的自觉性,加强学习,投身实践,不断提高自己的师德修养.
师德修养、高校、思想政治
23
G650(师范教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109
10.3969/j.issn.1008-7427.2006.03.040
师德修养、高校、思想政治
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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