现代远程教育条件下个别化自主学习模式的构建

摘要：

本文从研究背景入手,阐述了现代远程教育条件下个别化自主学习的三个特征,分析了现代远程教育的特点;提出了个别化自主学习模式的基本框架和对策,以及学习质量监控手段的实施措施.

关键词：远程教育、个别化学习、自主学习、教学模式

所属期刊栏目：23

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13