新课改中教师教学行为方式转变的两个着重点

摘要：

课程是实现教育目的重要途径,是组织教育教学活动的最重要的依据,是集中体现和反映教育思想和教育观念的载体.课程改革既需要教师教育观念的更新,又要重视教学行为方式的转变.通过本次课程改革,确立教师教学行为方式转变的着重点,牵引出学生思维方式、生活方式和生存方式的转变,使学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升.

关键词：课程改革、教学行为、挖掘潜能、问题意识

所属期刊栏目：21

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69