10.3969/j.issn.1008-7427.2002.03.004
素质教学模式特征初探
素质教育既是教育的目的,也是教育的手段.所有的教育目的都在于提高人的素质.作为手段的素质教育是指的一种教学模式.素质教学模式的主要功能是培养学生解决实际问题的能力,只有强化手段,才能提高素质.
素质、素质教育、教学模式
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G40-012(教育学)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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素质、素质教育、教学模式
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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