个体化健康教育在神经性厌食症患者中的应用

摘要：

目的 总结应用个体化健康教育在神经性厌食症患者治疗中的效果.方法 对2010年7月-2011年8月16例神经性厌食症患者,在规范健康教育内容及方式基础上实施个体化健康教育,并通过比较其入院、出院及出院后3个月患者的人体质量指数(BMI)差异及疾病相关知识问卷调查得分验证其效果.结果 16例患者入院、出院及3个月后的BMI分别为(16.50±0.42)、(18.84±1.75)、(19.32±1.67)kg/m2,差异有统计学意义(P＜0.05)；16例患者出院时BMI变化高于2009年12例同期出院的患者,差异有统计学意义(P＜0.05)；患者出院时的疾病相关知识得为(91.26±6.38)分,明显高于入院时的(76.35±5.73)分,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 在规范健康教育内容及形式基础上开展的个体化健康教育,有助于提高神经性厌食症患者的治疗效果.

关键词：个体化健康教育、神经性厌食症

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在线出版日期：2013-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1699-1701