期刊专题

10.3969/j.issn.0257-0300.2023.03.009

云程发轫万里可期——广东省环境教育基地发展专家谈

引用
由于没有范例可循,广东省环境教育基地相关工作一直在摸索中前进,还存在需要改进之处.本篇特邀三位专家,就如何强优势、树样板、造精品,进一步推进广东省环境教育基地建设给出建议. 国内外环境教育基地各自有何特点? 陈南:环境教育是美国最早在1970年提出的.目前,美国的环境教育在环境解说系统的开发、基地运营等方面均已实现"市场化",针对不同人群、不同需求开发各类"课程包",包含课程教案、活动方案、教学教具等,供团体或个人自行购买.此外,美国不缺乏环境教育专业人才,高校设置有环境解说、自然保育类专业,已实现了从业人员的专业化、精细化.

环境教育基地、广东省、发展专家

G620;X32;X-4

2023-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

36-39

暂无封面信息
查看本期封面目录

环境

0257-0300

44-1167/X

2023,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn