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10.3969/j.issn.1671-0908.2021.05.011

高校毕业生"慢就业"现象透视及其引导策略

引用
"慢就业"群体的不断扩大逐渐引发全社会的紧密关注,这关系到国家经济社会发展和人才培养质量提高.当前高校毕业生在求职过程中逐渐呈现出"佛系""从众""不将就"等群体特征,这与多元社会思潮交织、就业供需矛盾突出、职业生涯教育意识薄弱、就业自我认知偏差等内外部因素密切相关.为此,必须从社会、学校、毕业生自身等方面入手,培育大学生社会主义核心价值观、改善学校就业指导服务、开拓大学生就业市场、增强毕业生自我认同,从而规避"慢就业"带来的消极影响.

"慢就业";毕业生;引导策略

40

G455;G47(教师与学生)

本文系湖北省教育科学规划2021年度专项资助一般课题"湖北省应用型高校创业指导骨干教师核心能力素质模型研究"2021ZB53

2021-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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和田师范专科学校学报

1671-0908

65-1266/G4

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2021,40(5)

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