语言创造性研究及其对语言教学之启示

摘要：

创造性是语言的根本属性.许多语言学家和哲学家对语言的创造性都有不同程度的论述,本文从笛卡尔、洪堡特、索绪尔、乔姆斯基等人对语言创造性的见解入手,对语言的创造性加以梳理和评价.本文认为,从笛卡尔到乔姆斯基,他们对语言创造性的看法,体现出不断的继承和发展的关系,这也对语言教学起到了一定启示.

关键词：语言创造性、笛卡尔、洪堡特、索绪尔、乔姆斯基、启示

所属期刊栏目：39

分类号：G648(高等教育)

在线出版日期：2020-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：73-78