10.3969/j.issn.1671-0908.2018.05.013
探析高校构建“三全育人”机制的具体实施路径
“三全育人”机制是高校推进思想政治教育工作的有益尝试.本文立足教育部文件,通过分析高校在全员、全过程、全方位育人过程中的实施路径与优势,充分说明“三全育人”机制对实现高校培养德智体美全面发展的人才具有重要意义.
“三全育人”、实施路径、全面发展
37
G41(思想政治教育、德育)
2019-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
58-61
10.3969/j.issn.1671-0908.2018.05.013
“三全育人”、实施路径、全面发展
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G41(思想政治教育、德育)
2019-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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