大学生心理社会化现状调查及教育教学对策研究

摘要：

为了解大学生心理社会化状况，本研究采用自编调查问卷，随机抽取了3所高校的230名大学生进行问卷调查。经过统计分析发现，大学生心理社会化水平总体上比较好，但大学生心理社会化各维度的发展水平不均衡，女性大学生在心理社会化社会价值上的得分显著地高于男生，三年级学生在心理社会化社会意志得分明显高于一年级和二年级学生，家庭经济状况较好的大学生在社会价值和总体问卷的得分要高于经济一般和经济贫困的学生，学生干部在心理社会化价值维度上得分显著性地高于非学生干部。

关键词：大学生、心理社会化、教育教学对策

分类号：R39;R16

资助基金：中国矿业大学北京课程建设与教改课题“基于社会化心理素质培养的《社会心理学》课程建设”的阶段性研究成果，批准文号t13000；中国矿业大学北京基本科研业务费学生工作科研项目支持。

在线出版日期：2015-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46