和田师范专科学校师范生教学技能研究--以人文学院汉语专业为例

摘要：

本文对和田师范学校人文学院2012级汉语专业的师范生实践课程（教学技能）的设置、培养目标、培养要求等方面进行了分析，并提出了参考意见，以便今后进一步提高师范生的实践技能。

关键词：师范生、教学技能、汉语专业

分类号：G64;G4

资助基金：2013年度西南大学课题《南疆少数民族聚居区高校双语教育研究---和田师专“双语”教学改革为例》项目编号SWU1402914;和田师范专科学校2013年度校级课题《师范生教学技能训练研究---以人文学院为例》项目编号1076513131阶段成果。

在线出版日期：2015-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38