偏远地区初中历史教学存在的问题及对策

摘要：

新课程改革在全国普遍实施开来，这是一个非常引人关注的话题。本文在调查研究偏远地区中学历史教学实际情况的基础上，根据存在的问题有针对性地提出相应对策，希望新课程改革在偏远地区能够顺利进行，以提高教育教学质量，发展全体学生的科学素养和学习能力。

关键词：新课程改革、偏远地区、历史教学

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124