10.3969/j.issn.1671-0908.2011.02.099
谈改进我校双语教学质量
在我校双语教学的大力推行虽然对提高少数民族学生汉语能力起到了积极作用,但同时也带来很多问题需要解决.本文从办学条件、语言环境、师生水平以及教学过程论述如何改善双语教学条件的几点看法.
双语教学、汉语教学、教学条件、语言环境
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2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
159-160
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双语教学、汉语教学、教学条件、语言环境
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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