念动教学法在羽毛球选修课教学中的应用分析

摘要：

羽毛球球技术相对其他项目技术来说是比较细腻复杂的技术,对选修课学生来说很难短时间掌握.本文通过对吉林体育学院羽毛球选修课学生进行分组教学,并运用数理统计的方式对实验组与对照组的考核结果进行统计分析,从而得出结论:念动教学法在羽毛球技术教学中具有十分重要的作用,它可以加速学生形成正确的运动技能、有利于提高学习效率.

关键词：念动教学法、羽毛球、选修课、教学、应用

所属期刊栏目：29

分类号：G80;G85

在线出版日期：2011-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189