双杠教学中学生恐惧心理及消除策略

摘要：

双杠教学过程中,不少学生不同程度地表现出恐惧心理,有的学生连尝试的勇气都没有,及早解决这种状态,对教学和训练都有极大的帮助.通过观察、调查、访谈和分析,对双杠教学中,学生出现的恐惧心理问题进行研究和探讨,以寻找最佳教学效果.

关键词：双杠练习、恐惧心理、策略

所属期刊栏目：29

分类号：G83;G42

在线出版日期：2011-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：177-178