提高汉语口语表达能力方法研究

摘要：

汉语教学的教学原则有一条--听说读写全面训练,事实证明,学习汉语从听说开始,渐及读写的顺序,是符合教学规律的.听和说是口语,本文主要探讨提高汉语口语表达能力的方法,以期对第二语言教学有所帮助.

关键词：汉语口语能力、表达能力、方法

所属期刊栏目：29

分类号：H19;G75

在线出版日期：2010-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：145-146