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10.3969/j.issn.1671-0908.2005.05.003

从普通话水平测试看今后普通话培训

引用
漳州市教师第一轮普通话水平测试反映出来的问题主要有:思想认识不足,学习主动性不够;普通话水平不高,语音不过硬、语汇语法不规范、表达不灵敏等.为此,在今后的普通话培训中,要在提高认识、抓好养成的基础上,加强辅导,传授方法,加强练习,逐步提高.

普通话水平测试、问题、培训

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H1(汉语)

2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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和田师范专科学校学报(汉文综合版)

1671-0908

65-1197/G4

25

2005,25(5)

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