新疆两年制委培预科生汉语课程若干问题调查分析

摘要：

两年制委培预科生对预科一年级阶段的汉语课程设置、课时安排、教材使用有何评价?本文通过问卷对此进行了调查分析.从学生的评估中可看出,所调查的问题有其合理之处,也有需改进之处.

关键词：两年制委培预科生、汉语学习、课程、课时

所属期刊栏目：24

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：101-102