10.3969/j.issn.1671-0908.2004.01.021
信息技术与中小学课程整合探究
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,中小学普及信息技术教育越来越受到了人们的重视.而信息技术与中小学课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式,它具有重大的意义.本文就信息技术与中小学课程整合的基本原则、基本模式等作了必要的探讨.
信息技术、中小学课程整合、基本模式
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2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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