混合式教学模式在"汽车发动机构造"课程中的应用

摘要：

为提高"汽车发动机构造"课程的教学质量,通过分析"汽车发动机构造"课程特点和混合式教学模式优势,基于超星学习通平台,将线上线下相结合的混合式教学模式应用于"汽车发动机构造"课程的教学中,并详细阐述了其实施过程,提出了开展混合式教学要注意的问题,为混合式教学模式的改革和实践提供了参考和借鉴.

关键词：混合式教学模式、"汽车发动机构造"课程、超星学习通

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖北省高等学校省级教学研究项目;湖北理工学院教学研究重点项目

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72