大数据时代地方本科高校教师教学能力提升机制的构建

摘要：

随着大数据与高等教育的深入融合发展,大数据技术为高校教学带来了信息共享和技术革新的同时,也给承担实际教学任务的地方本科高校教师带来了新的挑战.通过阐述大数据时代地方本科高校教师教学能力的构成要素,在正确理解各个要素的内涵及外延的基础上,提出通过建立健全相关的教育政策、完善大数据时代的教师培训体系和评价体系、探索实施精准教学策略等措施,从政府、高校、教师层面系统地构建了大数据时代地方本科高校教师教学能力提升机制,以更好地提升其整体教学能力,推进大数据时代地方本科高校的发展.

关键词：大数据时代、地方本科高校教师、教学能力、提升机制

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖北省教育科学规划课题项目2019GB048

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：59-63