化工类人才培养模式下"化学反应工程"教学解析

摘要：

为提升"化学反应工程"课程教学质量,以"化学反应工程"课程教学内容为研究对象,基于目前化工人才培养模式对"化学反应工程"课程的定位、要求以及对新世纪化工行业人才需求的分析,阐述了基础理论教学与实践教学相结合在教学过程中的重要性,制定了适合于理工院校学生特点的教学方法,同时提出了应采用多种教学形式有效提高学生的学习兴趣和主观能动性,以提升教学质量,培养适应行业需求的高素质人才.

关键词：化学反应工程、教学法、化工人才

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖北理工学院教学改革研究项目2017B03

在线出版日期：2019-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72