10.3969/j.issn.2095-4565.2019.03.015
工程训练综合能力竞赛融入毕业设计的探索
为了克服目前应用型高校毕业设计(论文)和全国大学生工程训练综合能力竞赛在实施过程中存在的不足,提高毕业生的综合素质,探索将工程训练综合能力竞赛的指导思想融入毕业设计(论文)的教学模式.这一新型教学模式有效克服了毕业设计(论文)中存在的抄袭严重、质量低等问题,同时能大大提高学生对综合能力竞赛的参与度,激发学生的学习兴趣,提高毕业生的整体质量.
工程训练综合能力竞赛、融入、毕业设计、提高质量
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G642.0(高等教育)
教育部高等教育司产学合作协同育人项目201602014004;安徽省教育厅教学研究重大项目2016jyxm0236;安徽省特色品牌专业项目2017ppzy32
2019-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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