10.3969/j.issn.2095-4565.2016.01.015
应用型高校给排水科学与工程专业实践教学改革探讨——以湖北理工学院为例
随着社会的不断发展,对给排水科学与工程专业的实践教学要求越来越高,实践教学改革势在必行. 目前存在理论教学与实践教学有所脱节、实践教学效果不理想、实践教学硬件投入不足、实践基地建设亟待改善等问题. 针对上述问题,结合湖北理工学院的现状,建议在实际操作环节上应保证理论教学的先导地位、对实验教学模式进行改革、优化实践教学方式以及修订配套的人才培养方案. 做好以上几点,能更好地推进该专业的实践教学改革,为培养出优秀的应用型人才奠定基础.
给排水科学与工程专业、应用型地方高校、实践教学、教学改革
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G642.0(高等教育)
湖北省教育厅科学研究重点项目D20154401;土壤与农业可持续发展国家重点实验室开放基金课题0812201225;湖北省自然基金面上项目2014CFC1089;湖北省矿区环境污染控制与修复重点实验室开放基金2013104,2014102
2016-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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