10.3969/j.issn.2095-4565.2012.06.016
“仁心人护”办学理念与护理本科课程体系构建
护理本科课程体系的研究是人才培养的重要途径,而课程设置的关键在于设置者的教育思想与办学理念.通过深入研究分析,以儒家仁学思想为内涵,以现代护理观为指导,提出“仁心人护”的办学理念,并在此理念指导下从显性课程及隐形课程两方面对护理本科课程体系进行构建.
儒家仁学思想、现代护理观、护理本科、课程体系
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G642.0(高等教育)
2013-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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