对大学生学习动机培养和激发的探讨

摘要：

学习动机在非智力因素结构中处于重要的地位,对于大学生圆满完成学业,尽快健康成才,具有十分重要的作用.在阐述了动机及学习动机基本概念的基础上,进一步分析了大学生学习动机呈现多元化现象、具有广泛的社会性意义、具有一定的可变性等特点,论述了学习动机在学习中的激活、指向、增力等作用,着重对大学生学习动机培养和激发的方法进行了探索.

关键词：大学生、学习动机、多元化

所属期刊栏目：22

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2006-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67