以创业为导向的纺织品检验与贸易专业课程教学改革探索

摘要：

"纺织品检验"是纺检与贸易专业的核心课程,总计56课时,前28课时用于讲解理论知识,后28课时用于实践操作.大部分学生在教师的引导与监督下,掌握了一定的专业技能,并凭借自身的努力跻身于各大检测机构.但是,在后续的跟踪调查中,却发现很多实习生的岗位适应能力相对较差.对此状况进行客观分析,不难发现,这与纺检与贸易专业的课程设置有着很大的关系,本文正是围绕该问题展开的.

机标关键词：纺织品检验与贸易专业、专业课程教学改革、教学改革探索

分类号：G712;G64;G640

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：198