绿色环保思维在高中生物学习中的运用探析

摘要：

在高中学习阶段,生物属于一门十分重要的课程,通过生物学科的学习,笔者不仅可以了解到了微观世界生命的构造体征,同时也认识到宏观生态系统健康运动的必要性与重要性.更重要的是,通过有效的生物学习,还有助于每个同学个人养成一种良好的环保意识和习惯,并能够通过自己的言行举止来不断的影响身边他人,从而产生一种良好的社会效应,促使绿色环保的观念日渐深入人心,这对于目前所提倡的人与自然和谐相处伟大目标的实现也是极具现实意义的 [1].那么,对于一名当代高中生而言,同学们又该如何去有效的学习生物这一学科,又该如何养成一种良好的环保思维呢?接下来,笔者就结合自身学习实践针对这一问题提出了自己几点浅显看法.

机标关键词：高中生物学、绿色环保、运用探析

分类号：G633.91;G420;TP309

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：196