基于就业导向的临床医学专业学生职业素养教育路径

摘要：

作为未来的医务人员,临床医学生是推动社会主义卫生事业发展的最基本单元,也是保证医疗卫生事业前进的动力源泉.处于学校向医院的过渡时期,临床医学专业学生必须经历从学生到医生的角色转换,具备良好的职业素养,才能成为一名合格的医务工作者.然而,在当前我国社会发展日新月异、社会压力日益增大的今天,就业成为了高等教育不得不面对的问题,培养具有过硬理论基础、较强实践能力和较高职业素养的临床医学人才不但是教育的首要目标,也是市场需求的必然要求.

机标关键词：临床医学专业学生、学生职业素养、职业素养教育、就业导向、教育路径

分类号：G718.5;G645.5;R395.6

资助基金：教育教学改革研究项目

在线出版日期：2018-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168,184