高中数学解题的思维策略构建

摘要：

经过我国相关教育部门的调查研究后发现,很大一部分学生的初中数学学习与高中数学学习会出现严重的脱轨现象,这主要是由于初中数学的解题思维以及思考模式不能够很好的适应高中数学的需求,从而造成了一些在初中时期数学成绩较为优秀的学生在高中并没有取得较为理想的成绩,导致数学成绩开始不断的下降,最为主要的原因就是没有掌握高中数学的解题方法以及思维模式,这是非常致命的.由此可以看出,在对高中数学进行学习的过程中应该注意在理解基本内容的基础上,还要掌握适应的学习方法以及学习策略,这样才能够有效的提升学生数学的成绩.

机标关键词：高中数学、数学解题、策略构建、思维策略

分类号：G633.6;G47;B842

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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