10.3969/j.issn.1005-4901.2018.06.060
新时期高等教育家校合作有效途径的实践探索
家庭与学校是平等的教育主体,家校合作是当今教育发展的重要途径.然而,在当前的高等教育中,家庭教育与学校教育的责任不明确、配合不协调,家校合作层次低,缺乏双向交流,难以形成教育合力.因此,必须树立家校合作的新观念,办好合作新平台,开拓合作新渠道,注入合作新内容,形成有效的教育合力.
高等教育家、家校合作、实践探索、有效途径
G640;G40-09;G78
2018-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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